«Новопечерская школа»
Узнайте о достижениях Новопечерской школы за третий год работы
Що не рік, то нові досягнення і рекорди Новопечерська школа росте й розвивається разом зі своїми учнями,...
Ученики Новопечерской школы встретились с соучредителем благотворительного фонда Tabletochki
Діти передали у фонд кошти, зібрані під час Дня лідерства. Це сталося! Сьогодні учні...
День открытых дверей в Новопечерской школе состоится 11 февраля
Запрошуємо на знайомство всі родини, що планують вступ до школи наступного навчального року! Шукаєте...
Выпуск бизнес-программы «Путь предпринимателя» в Новопечерской школе
Вітаємо наших учнів із успішним завершенням бізнес-програми "Шлях підприємця"! Під час захисту випускних проектів...
Ученическое самоуправление в Новопечерской школе
У Новопечерській школі розпочало роботу Учнівське самоврядування. Участь у його діяльності - абсолютно добровільна, кожен охочий учень...
Новопечерская школа начинает сотрудничество с детской школой предпринимательства и лидерства MBA Kids
Новопечерська школа розпочинає співпрацю з дитячою школою підприємництва та лідерства MBA Kids. Ми запускаємо пілотний проект «Шлях...
Новопечерская школа — лидер ВНО’ 2016
Новопечерська школа найкраща в Києві за рейтингом ЗНО з хімії та фізики, друга —...
Новопечерская школа — одна из 100 самых инновационных в мире!
Новопечерська школа втретє увійшла до міжнародного рейтингу microsoft showcase schools Новопечерська школа підтвердила статус Microsoft Showcase...
Василий Хмельницкий: «Хочу продать все и построить много нового». Интервью «Лига.net»
В первом за три года интервью мультимиллионер Василий Хмельницкий рассказал о влиянии кризиса на бизнес, новых проектах...
Vasyl Khmelnytsky’s interview for EU Today during the European Business Summit
Vasyl Khmelnytsky is a Ukrainian entrepreneur and investor. He is First Vice President of the Ukrainian League...
Обучение по канадской программе в Новопечерской школе
Ученики Новопечерской школы приняли участие в пилотном проекте - обучение по канадской программе. Пилотный...
